TITULO. – USO DE LAS REDES SOCIALES SIN CONTROL
1. SUMILLA.
–
Promover que las estudiantes del I. E.
Andrea Valdivieso de Melgar tomen conciencia y reflexionen acerca del uso sin
control de las redes sociales que llevan, y q gracias a ello pierden gran parte
de su tiempo.
En este proyecto se propone que las
estudiantes reflexionen sobre el tiempo que le dedican a las redes sociales, y
que realicen un buen uso de ellos ya que son un avance tecnológico pero sino lo
sabemos utilizar podrían ser algo malo para la sociedad.
2. IDENTIFICACIÓN
Y SELECCIÓN DEL ASUNTO PUBLICO. –
Hoy en el Perú, por su situación de ser un
país en vías de desarrollo, las redes sociales son algo benefactorio para la
sociedad debido a la facilidad que nos podemos comunicar con todo el mundo y
tener información de diversas partes fácilmente. Pero, aun así los jóvenes
llevaron el uso de las redes sociales a que sea algo perjudicial para la
sociedad ya que las utilizan sin control y sin un uso adecuado, caso que los
jóvenes dejan de hacer actividades físicas o mentales, o simplemente leer un
simple libro. Sin embargo, aun en estos
días todavía existen jóvenes que no llevan el uso de las redes sociales a un
caso extremo. Por ello, es hora de que tomemos en cuenta los tiempos que los
jóvenes le dedican a las redes sociales y procurar que no pasen tanto tiempo
frente a un aparato electrónico y que realicen otras actividades.
3. DESCRIPCIÓN
DEL PROBLEMA. –
Es evidente que los jóvenes son los que
mas usan las redes sociales en la actualidad, debido a que son los mas expertos
en lo electrónico, pero debido a ello realizan un mal uso de ellos.
Los jóvenes tienen acceso a la tecnología
eso es más que comprobado en la actualidad, pero los padres no hacen nada para
que se regularice su uso.
4. DISEÑO
Y EJECUCIÓN. -
4.1.OBJETIVO
GENERAL. –
·
Incentivar a los jóvenes para que dejen de
estar tanto tiempo frente a un computador y que hagan más actividades.
4.2.OBJETIVOS
ESPECÍFICOS. –
·
Sensibilizar a las estudiantes de la I. E.
Andrea Valdivieso de Melgar sobre el uso de las redes sociales.
·
Identificar a las jóvenes que utilizan más
las redes sociales.
·
Promover actividades para que sean
realizadas por las jóvenes y dejen las redes sociales más tiempo
·
Incentivar a las estudiantes a que
realicen una comunicación con sus padres mas profundamente, sobre las redes
sociales.
5. ACTIVIDADES.
–
Ø Localizar
a las estudiantes que utilizan más las redes sociales.
Ø Mandar
informe a la dirección para realizar el proyecto
Ø Planear
las actividades que se realizaran
Ø Realizar
análisis
Ø Guiar
a los padres para que controlen a sus hijos.
Ø Dar
informe del proyecto.
6. CRONO GRAMA.
–
7. ANEXOS.-
actividades
|
responsable
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cronograma
|
|
Ø
Localizar a las
estudiantes que utilizan más las redes sociales.
|
ROMINA
|
octubre
|
noviembre
x |
Ø
Mandar informe
a la dirección para realizar el proyecto
|
Romina
|
x
|
|
Planearlas
actividades que se realizaran
|
Romina
|
X
|
|
Ø
Realizar
análisis
|
Romina
|
x
|
|
Ø
Guiar a los
padres para que controlen a sus hijos.
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Romina
|
X
|
|
Ø
Dar informe del
proyecto
|
Romina
|
x
|
|
